Школьное ученическое самоуправление

Цель – развитие социальной одарённости детей, форм проявления гражданского участия детей в жизни школы, района, формирование навыков социального ответственного отношения к окружающим людям. 

Задачи:

•создавать условия, способствующие социализации учащихся в обществе;

•предоставить учащимся реальную возможность участвовать в планировании, организации, исполнении и анализе учебно-воспитательного процесса;

•формировать осознанную гражданскую позицию и ценностное отношение к себе и окружающим;

•поддерживать самоуправленческую деятельность обучающихся, их участие в коллективной творческой деятельности, с учётом их потребностей и интересов.

Принципы   построения  ученического самоуправления:

•добровольности,

•творческой активности,

•равноправия всех обучающихся,

•коллегиальности принятия решений,

•гуманности по отношению к каждой отдельной личности,

•педагогического сопровождения.

Ожидаемые результаты:

•повышение гражданской позиции школьников;

•обеспечение  участия большинства детей в управлении школой; 

•увеличение занятости детей во внеурочное время;

•повышение уровня нравственного, физического здоровья обучающихся;

•активизация творческой деятельности обучающихся;

•снижение количества детей, имеющих вредные привычки;

•создание условий для освоения обучающимися управленческими функциями.